有关校运会的作文 有关校运会的作文3篇

导语:校运会的精彩不在于结果,不在于名次,不在于奖项,而在于参与、拼搏、奋斗。下面是几篇关于校运会的作文,供大家参考,希望对大家有用!

有关校运会作文一:

今天是我们期待已久的第六届校运会,也是个十分有意义的运动会——我在小学的最后一次田径运动会,我兴奋极了。

早上,烈日当头照,《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场,准备着开幕典礼。

不一会儿,开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,一一按顺序进了场。轮到我们班出场了,好紧张!我们一步步走向主席台。各位同学都提起了嗓子喊着:“顽强拼搏,挑战胜利!”口号震天动地 最后全体都进场了。升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,校长宣布:“双阳中心小学第六届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。周围的风景也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在枝头歌唱,柳条摇摆着她那妩媚的身资,蜜蜂在花丛中尽情地跳舞,太阳公公露出丝丝笑容,云儿也大老远的飘过来为我们祝贺,连风儿也为我们挑去了夏日的炎热,带来了秋的凉意

接下来的是激烈的长跑比赛。每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。400米的跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油。有的运动员跑完长跑以后,都累得气喘吁吁,大家都跑过去关心、照顾、递水、擦汗、扶住他 像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天半,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

有关校运会的作文 有关校运会的作文3篇

有关校运会

这次运动会在沸腾声中结束了,在热烈的掌声中结束了,在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

有关校运会作文二:

一年一度的校运会开始了,加油声、呐喊声。响遍整个校园。

六年级了,我们班的同学正为了这最后一次的校运会,各个争先恐后的报名参加各项体育比赛。

100米、200米、800米、3000米……各个项目都报得满满的。

比赛第一天我们班表现超常都进入了决赛!

第二天,我们班的一班之长??班长,亲自上阵跑1500米。刚刚跑完100米决赛的班长显得精神抖擞。但刚刚跑到第三圈的时候班长开始显得很费劲了。可她还是用她坚强的意志跑完了1500米。刚到终点我们班的同学就迎了上去,班长一扑就扑进了我的怀里。顿时,我感觉到班长已经撑不住了。

眼看着班长的腿发红,脸发青。我们却不知所措。后来,实习老师把班长一把抱了起来。校医说要去校医室。实习老师不顾一切,把班长背着就向校医室跑去。我们也跟在后面跑。我们边跑边哭,不多的责怪自己没能帮上忙。来到校医室,班长醒了两次,两次都问:“我跑完没?”老师说:“跑完了!”班长就晕了过去。

下午,班长好多了。我们也放心的参加自己的项目了。直到校长的一声令下:“我宣布第八界体育艺术节闭幕!”

有关校运会作文三:

今天早晨,操场上欢声雷动,彩旗飘扬。原来,一年一度的校运会开幕了。

早晨的第一场比赛是激动人心的50米短跑。还没轮到五年级时,我们这些热情观众,就已经紧紧抓住栏杆,准备边观赛边捧场了。我们班的选手们,很快站到了起跑线后。他们个个都摆好起跑姿势,像一尊雕塑一样站在原地。他们有的表情严肃,似乎很紧张;有的嘴角泛着得意的微笑,好像已经胜券在握;有的气势汹汹,仿佛马上就要给对手一点颜色看看。很快,发令枪“啪”的一声打响了。每个运动员,都像猛踩油门的赛车一样向前狂冲。一眨眼的功夫,就到了冲刺阶段。我发现一个排第二的选手后来居上,得了第一。看来,暂时领先时,万万不能洋洋自得,要提防那些隐藏锋芒的“老二”们。

我又来到了好友冯向荣参加跳远的比赛现场。我们班的选手们,在之前训练时,总是要么超线,要么踩线。今天,我却发现他们都超常发挥,很少犯规。之间沙池上空划过一条又一条优美的弧线。运动员们有的跳过半空,可惜,就像一只笨重的小猪一样,双手撑地掉在沙堆上,只能争得我们这些观赛者一丝惋惜的眼神。有的选手像雄鹰一样,激情起跳,完美着陆,赢得了赞叹的目光和热烈的掌声。跳远时,所有的助跑,都只是为了一瞬间的辉煌。我们的生活中,不也有许多事像这样“台上一分钟,台下十年功”吗?

下午的招牌比赛是接力赛。我们班的几个得力干将很快就领先了,但又被人称“原子弹”的一班袁梓豪赶超。“原子弹”可不是徒有虚名,跑起来真是比兰博基尼还要牛气冲天。我们班的刁文扬又接棒失误,使我们班只捞了个“第二名”。看来,谁笑到最后,才是笑得最好的。

校运会的精彩不在于结果,不在于名次,不在于奖项,而在于参与、拼搏、奋斗。

  

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