江西省公共基础知识 16年江西省公共基础知识冲刺题及答案

做好公共基础知识试题训练,是考生提高考试分数的基础,以下是由小编整理关于16年江西省公共基础知识冲刺题及答案的内容,希望大家喜欢!

16年江西省公共基础知识冲刺题目(一)

1、“先治理后污染,先破坏后恢复”。是经济发展的必然规律,符合科学发展观的要求。( )

A、正确 B、错误

2、世界上最深的海沟是( )。

A、秘鲁——智利海沟 B、马里亚纳海沟

C、汤加海沟 D、千岛——勘察加海沟

江西省公共基础知识 16年江西省公共基础知识冲刺题及答案

3、颁发营业执照属于( )。

A、权利性行政处理决定 B、行政奖励

C、行政处罚 D、义务性行政处理决定

4、“三雕”工艺在徽州民居的建设中大量使用,下列选项不属于“三雕”的是( )。

A、木雕 B、玉雕 C、砖雕 D、石雕

5、两个以上的专利申请人分别就同样的发明创造,在中国申请专利的,专利属于( )。

A、最先申请人 B、最先发明人 C、所有申请人 D、所有发明人

6、下列选项中不属于中国古代四大发明的是( )。

A、指南针 B、活字印刷术 C、地动仪 D、火药

16年江西省公共基础知识冲刺题参考答案与解析

【答案】B。解析:科学发展观基本要求全面协调可持续,即人与自然协调发展,“先治理后污染,先破坏后恢复”违背了科学发展观的要求。故本题说法错误。

【答案】B。解析:位于西太平洋马里亚纳群岛东南侧的马里亚纳海沟是世界上海洋中最深的海沟,也是世界最低点。

3、【答案】A。解析:《行政许可法》第二条规定:“本法所称行政许可,是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。”行政许可的特征是赋予相对人从事某种特定行为的自由和权利,是一种权利性行政处理决定。颁发营业执照是典型的行政许可行为,A正确,D错误;行政奖励,是指依照法定条件和程序,对为、人民和社会作出突出贡献或者模范地遵纪守法的行政相对人,给予物质的或精神的奖励的具体行政行为。与本题无关,排除B;行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。与本题无关,排除C。故本题正确答案为A。

4、【答案】B。解析:木雕、砖雕和石雕三雕工艺在徽州民居的建设中大量使用。

5、【答案】A。解析:《专利法》第九条第二款规定:“两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的,专利权授予最先申请的人。”根据本条可知,A正确,故本题答案为A。

6、【答案】C。解析:我国古代四大发明是造纸术、印刷术、指南针和火药。故本题答案选C。

16年江西省公共基础知识冲刺题目(二 )

1、党的群众路线教育实践活动重点任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和( )之风等“四风”问题。

A、奢靡主义 B、腐败主义 C、冒进主义 D、跃进主义

2、1914年萨拉热窝事件,斐迪南大公被塞尔维亚人刺杀,被杀害的斐迪南大公是( )王储。

A、意大利 B、英国 C、普鲁士 D、奥匈帝国

3、复印机在使用过程中会排放出( )对人体有害的气体。

A、一氧化碳 B、二氧化硫 C、臭氧 D、氮气

4、政府为公众服务的服务性特点,首先表现在其( )

A、非赢利性 B、平等性 C、公平性 D、普遍性

5、1987年11月27日,经国务院批准,改徽州地区为地级( )

A、黄山市 B、歙县 C、安庆市 D、黄山区

6、中国共产党执政,就是替人民当家作主,维护和实现最广大人民的根本利益。

A、正确 B、错误

16年江西省公共基础知识冲刺题参考答案与解析

1、【答案】A。解析:党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。故本题答案为A。

2、【答案】D。解析:1914年,塞尔维亚青年普林西普刺杀奥匈帝国王位继承人斐迪南大公夫妇。故本题答案为D。

3、【答案】C。解析:在复印机工作时,因静电作用会导致复印室具有一定的臭氧。臭氧具有很高的氧化作用,可将氮气化成氮氧化物,对人的呼吸道有较强的刺激性。臭氧的比重大、流动慢,加之复印室内因防尘而通风不良,容易导致复印机操作人员发生"复印机综合征"。主要症状是口腔咽喉干噪、胸闷、咳嗽、头昏、头痛、视力减退等,严重者可发生中毒性水肿,同时也可引起神精系统方面的症状。

4、【答案】A。解析:政府为公众服务的服务性特点首先表现在非赢利性上。故本题答案选A。

5、【答案】A。解析:1987年11月27日,经国务院批准,改徽州地区为地级黄山市(俗称大黄山市)。

6、【答案】B。解析:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,党的领导是要保证人民当家作主而不是代替人民当家作主,各级政府的一切权力都是人民赋予的,我国宪法也明确规定“一切权力属于人民”,从根本上确立人民享有管理和决定自己命运的权力。

  

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