先秦诸子选读 高二语文下册《先秦诸子选读》模拟题及答案

高中语文可以进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和有个性的发展奠定基础。以下是小编为您整理的关于高二语文下册《先秦诸子选读》模拟题及答案的相关资料,希望对您的学习有所帮助。

高二语文下册《先秦诸子选读》模拟题

一、填写下列文言常识(每空2分,共16分)

1、墨子,名翟,时期__ 家、__ 家、学者,__ 学派创始人。

2、墨子在科技方面颇有成就,所以常被誉为__ 。

3、《墨子》一书是 __ 、__ 以及后期墨家著述的汇编。

4、《兼爱》主要告诫告诫世人要懂得 __ ,《非攻》主要体现了墨子 __ 的观点。

二、选文阅读(共74分)

(一)阅读短文,回答5-10题

然而今天下之士君子曰:“然!乃若兼则善矣;虽然,天下之难物于故 也。”子墨子言曰:“天下之士君子,特不识其利、辩其故也。今若夫攻城野战,杀身为名,此天下百姓之所皆难也。苟君说之,则士众能为之。况于兼相爱、交相利,则与此异!夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。此何难之有?特上弗以为政、士不以为行故也。”昔者晋文公好士之恶衣,故文公之臣,皆牂羊之裘,韦以带剑,练帛之冠,入以见于君,出以践于朝。是其故何也?君说之,故臣为之也。昔者楚灵王好士细要,故灵王之臣,皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。是其故何也?君说之,故臣能之也。昔越王句践好士之勇,教驯其臣,和合之,焚舟失火,试其士曰:“越国之宝尽在此!”越王亲自鼓其士而进之,士闻鼓音,破碎乱行,蹈火而死者,左右百人有余,越王击金而退之。是故子墨子言曰:“乃若夫少食、恶衣、杀人而为名,此天下百姓之所皆难也。若苟君说之,则众能为之;况兼相爱、交相利,与此异矣!夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之;恶人者,人亦从而恶之;害人者,人亦从而害之。此何难之有焉?特士不以为政而士不以为行故也。

5、写出下列句中的通假字(4分)

(1)天下之难物于故也

(2)辩其故也

(3)苟君说之

(4)破碎乱行

6.写出下列虚词的用法及意义(10分)

之 然而今天下之士君子曰

人必从而爱之

此何难之有

而 人必从而爱之

蹈火而死者

7.写出下列句中加点实词的意义(6分)

(1)天下之士君子,特不识其利、辩其故也

先秦诸子选读 高二语文下册《先秦诸子选读》模拟题及答案

(2)苟君说之

(3)入以见于君,出以践于朝

8、下列各句加点词与例句中加点词用法完全相同的一项是( ) (3分)

例:越王亲自鼓其士而进之

A、是以不惮举其身以贼人之身

B、富必侮贫

C、强必执弱

D、昔者晋文公好士之恶衣

9、下列句式不同于其他三项的一项是( )(3分)

A.韦以带剑

B.是其故何也

C.出以践于朝

D.此何难之有

10、将下列句子翻译成现代汉语

(1)夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。(5分)

(2)此何难之有焉?特士不以为政而士不以为行故也。 (5分)

(二)阅读短文,回答11-15题

今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非之,上为政者得则罚之。此何也?以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者,其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也?以亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至入人栏厩,取人马牛者,其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至杀不辜人也,扡其衣裘、取戈剑者,其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至为大不义,攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义与不义之别乎?

杀一人,谓之不义,必有一死罪矣。若以此说往,杀十人,十重不义,必有十死罪矣;杀百人,百重不义,必有百死罪矣。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义,攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。情不知其不义也,故书其言以遗后世;若知其不义也,夫奚说书其不义以遗后世哉?

今有人于此,少见黑曰黑,多见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辨矣;少尝苦曰苦,多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辨矣。今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义;此可谓知义与不义之辨乎?是以知天下之君子也,辨义与不义之乱也。

11、对下列句子加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.上为政者得则罚之 得:捕获、抓住。

B.以亏人自利也。 亏:损害。

C.罪益厚。 厚:大、重。

D.情不知其不义也。 情:假使。

12、下列不含通假字的一项是( )(3分)

A.则必以此人为不知白黑之辨矣。

B.夫奚说书其不义以遗后世哉

C.扡其衣裘、取戈剑者

D.其不仁兹甚

13、下列各句中加点词与例句中加点词用法完全相同的一项是( )(3分)

例:故书其言以遗后世

A、今王鼓乐于此

B、众闻则非也

C、扡其衣裘、取戈剑者

D、窃其桃李

14、下列各句中加点的“之”作动词用的一项是( )(3分)

A.杀一人,谓之不义

B.天下之君子皆知而非之

C.今小为非,则知而非之

D.孟子将之楚

15、将下列句子翻译成现代汉语

(1)今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义(5分)

(2)是以知天下之君子也,辨义与不义之乱也。(5分)

(三)阅读短文,回答16-18题

沧州南,一寺临河干(gān),山门圮(pǐ)于河,二石兽并沉焉。 阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹(zhào)数小舟,曳(yè)铁钯(pá),寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆(yì)断欤(yù)?

16、下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )(3分)

A.沧州南,一寺临河干(对面)

B.二石兽并沉焉(合并)

C.求石兽于水中,竟不可得(最终)

D.转转不已,遂反溯流逆上矣(停止)

17、下列句中加点的词语意思相同的一项是( )(3分)

A.求石兽于水中

乃取一葫芦置于地

B.以为顺流下矣

然得而腊之以为饵

C.必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴

恐为操所先

D.如其言,果得于数里外

则移其民于河东

18、翻译下列句子

(1)尔辈不能究物理,是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去(5分)

(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆(yì)断欤(yù)?(5分)

三、作文(60分)

请就你对墨子“兼爱”“非攻”“尚贤”等观点的理解,并以此为话题,谈谈这些观点在现代社会的意义及价值。

作文要求:1.观点明确,立意自选,题目自拟。

2.字数不少于800字。

高二语文下册《先秦诸子选读》模拟题参考答案

1、思想 教育 墨家

2、科圣

3、墨子 墨子弟子

4、相互爱护 反对战争

5、于通迂 辩通辨 说通悦 碎通萃

6、助词“的” 代词 “他” 宾语前置的标志,无意义

递进 修饰

7、特 只是。 苟,表假设,假如。 践,踩踏。

8、A

9、C

10、(1)爱别人的人,别人也随即爱他;有利于别人的人,别人也随即有利于他;憎恨别人的人,别人也随即憎恨他;损害别人的人,别人也随即损害他。

(2)这种兼爱有什么难实行的呢?只是居上位的人不用它行之于政,而士人不用它实之于行的缘故。

11、D

12、B

13、A

14、D

15、(1)现在小范围做不对的事,人们就都知道指责其错误;大范围内做,却不知道指责其错误,反而跟着称赞他为义举。

(2)因此知道天下的君子,把义与不义的区别弄得很混乱了。

16、B

17、A

18、(1)你们不懂得分析事物的特征,这不是木片,怎么会被暴涨的流水带走呢?

(2)既然这样,那么天下的事,只知道其中一个方面,而不知道另一个方面的很多了,怎么可拘泥于一般事理主观推断呢?

  

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