七年级上册语文文言文 七年级语文上册文言文重点词语总结

文言文的重点词语有哪些呢?接下来是小编为大家带来的关于文言文重点词语总结,希望会对大家有所帮助。

七年级语文上册文言文重点词语总结:

之:故时有物外之趣:结构助词,“的”。

2、以:徐喷以烟:介词,“用”。

昂首观之:代词,“它,指夏蚊”。

以丛草为林:介词,“把”

心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消

可以为师矣:介词,“凭,靠”。

句子的独立性,不译。 以数万计:介词,“用”。

下车引之:代词,他(指元方) 此独以跛之故:因为

人皆吊之:代词,他(指丢马的人) 可以为师矣:介词,凭,靠。

其邻人之父亦云:结构助词,“的”。 仁以为己任:介词,“把”。

3、而:忽有庞然大物,拔山倒树而来:表修饰,可不译。

七年级上册语文文言文 七年级语文上册文言文重点词语总结

暮而果大亡其财:表修饰。 丁壮者引弦而战:表修饰。

舌一吐而二虫尽为所吞:连词,表顺承,可译为“就” 堕而折其髀:表顺承。

学而时习之:连词,表顺承,译作“然后”。 相委而去:连词,表顺承。

人不知而不愠:连词,表转折,译作“却”。 而疑邻人之父:表转折,“却”

任重而道远:连词,表并列,译作“并且”。

4、然:忽有庞然大物:形容词词尾,译作“……的样子”。 果然鹤也:副词词尾,不译。

忽大风起,尘气莽莽然:形容词词尾,译作“……的样子”。

然数年恒不一见:但是,可是,连词,表转折。

5、为:舌一吐而二虫尽为所吞:译作“被” 6、其:蹲其身:代词,译作“自己的”

知之为知之:译作“是”。 必细察其纹理:代词,译作“它的”。

项为之强:译作“因为”。 其恕乎:副词,译作“大概,也许”。

以丛草为林:译作“当作”。 其子曰:代词,他的

为人谋而不忠乎:译作“替” 大亡其财:助词,不译。

此何遽不为福乎?:译作“是” 而折其髀:代词,他的,指“好骑”的儿子

7、观:昂首观之:看 作青云白鹤观:景象

8、故:故时有物外之趣:所以 温故而知新:形容词作名词,“旧知识”

故又名“鬼市”云。:所以 此独以跛之故:原因、缘故。

9、焉:三人行,必有我师焉:兼词,相当于“于之”,其中“于”为介词,“之”为代词,指“在这几个同行的人中间”。

10、时:故时有物外之趣:常常 元方时年七岁:当时 时而习之:时常。

11、富:宋有富人:形容词,富裕 家富良马:动词,有很多,富有

12、亡:暮而大亡其财:丢失 马无故亡而入胡:逃跑

13、引:下车引之:拉 丁壮者引弦而战:拿起,拉开。

14、数:见宫殿数十所:表示不确定的数目。 层层指数:点数,计算。

15、词性活用:

鞭:鞭数十,驱之别院。名词作动词,译作“鞭打,用鞭子打”。

故:温故而知新:形容词作名词,“旧知识” 新:温故而知新:形容词作名词,“新知识”

仁:仁以为己任:名词作动词,实现“仁”的理想。

低:逾时,楼渐低,不见其顶:形容词作动词,“降低”。 雨:天雨墙坏:名词作动词:下雨

近:近塞之人:形容词作动词,靠近,接近。 富:家富良马:形容词作动词,有很多,富有。

善:有善术者:形容词作动词,擅长,善于。 择其善者而从之:长处,好的地方。

智:其家甚智其子:形容词的意动用法:认为……聪明。

16、通假字

项为之强:“强”通“僵”,僵硬。 不亦说乎:“说”通“悦”,高兴,愉快。

诲女知之乎:“女”通“汝”,你。 是知也:“知”通“智”,智慧。

一切乌有:“乌”通“无”,没有。 裁如星点:“裁”通“才”,只有

尊君在不:“不”通“否”,表疑问。

17、重点字词

私拟作群鹤舞于空中:私:心里。拟作:比作。于:在。

徐喷以烟:慢慢地。 盖一癞虾蟆:原来。 方出神:正好。

使与台齐:让。 定神细视:集中。 人不知而不愠:了解。生气,发怒。

学而为思则罔:迷惑。 学而不思则殆:有害。 是知也:此,这。

择其善者而从之:跟从。 士不可以不弘毅:胸怀宽广,意志坚定。

无何:不久,不一会儿。 危楼:高楼。 往来屑屑:形容来往匆匆。

或凭或立:有的人。靠着。 不一状:形状不一。 俄而:不久,不一会儿。

欣然:高兴的样子。 撒盐空中差可拟:把……撒在。 大致,差不多。相似。

未若柳絮因风起:不如比作。 陈太丘与友期行:约定。 太丘舍去:丢下。

非人哉:真不是人啊!。 相委而去:委:丢下,舍弃。去:离开。(丢下我走了。)

尊君:对别人父亲的一种尊称。家君:谦词,对人称自己的父亲。

元方入门不顾:回头看。 智子疑邻:以……为聪明。

人皆吊之:都。对其不幸表示安慰。 居数月:经过。 何遽:怎么就,表示反问。

  

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