包含分数的成语 包含值字的成语及解释

值的意思是价值,或者有价值,带有值的成语你知道多少?下面请欣赏小编给大家带来的值字成语相关内容,欢迎大家参考学习。

值字基本字义

1. 价值,价钱:币~。产~。贬~。升~。

2. 物和价相当,引申有意义或有价值:~百元。不~一文。~当。

3. 数学上指演算所得结果:数~。比~。函数~。

4. 遇到,逢着:相~。~遇。正~。

5. 当,轮到:当~。~班。~勤。~更(gēng )。~星。

包含分数的成语 包含值字的成语及解释

带有值的成语

分毫不值 不值一哂 不值一钱 月值年灾 不值一驳 价值连城 年该月值 半文不值 一钱不值 不值一顾 一文不值 分文不值 不值一笑

包含值字成语解释

1) 一文不值:指毫无价值。

2) 不值一哂:哂:微笑。不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。

3) 不值一钱:比喻毫无价值。

4) 不值一顾:顾:看。不值得一看。形容瞧不起某事物。

5) 不值一驳:不值得批驳。

6) 不值一笑:不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。

7) 分文不值:形容毫无价值。

8) 价值连城:形容物品十分贵重。

9) 年该月值:指命中注定的时辰。

10) 一钱不值:一个铜钱都不值。比喻毫无价值。

11) 分毫不值:形容没有任何价值。同“分文不直”。

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/201661/143027630.html

更多阅读

《分数的认识》评课稿钱素芬 百分数的认识评课稿

《认识分数》这一课是学生首次接触分数,也是学生对数的认识的一次重要拓展和飞跃。无论在意义上还是读写方法上,分数和整数都有很大的差别,学生初步学习分数会感到困难。如何在教学过程中使学生对几分之一有准确、丰富的认识和把握,为以

用数列极限来定义无限连分数的值 数列极限定义

用数列极限来定义无限连分数的值本问题在“新浪·爱问·知识人·教育·作业帮助·数学”专栏里http://iask.sina.com.cn/b/14813064.html相关链接:高考答疑:向量内积最大值(苏州大学自招试题)我拟高考自主招生数学试题(之一):二进制我

声明:《包含分数的成语 包含值字的成语及解释》为网友无心罪亽罒罒分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除