党员学习准则条例心得体会2016范文3篇

《条例》和《准则》是《党章》外,党内两部重要的党纪法规,充分体现了党中央从严治党的坚定决心,下面是为大家准备的党员学习准则条例心得体会2016,希望大家喜欢!

党员学习准则条例心得体会2016范文1

11月12日,市局组织全体机关党员干部通篇学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

党员学习准则条例心得体会2016范文3篇

学习活动中,对全体党员干部如何继续深入学习贯彻、严格遵守准则和条例提出了具体的要求,要求全体党员干部严格要求自己,增强党性观念和纪律意识,时刻存有敬畏之心,坚持讲政治、讲学习、讲大局、讲贡献,以对党的事业高度负责的精神,扎实做好本职工作,全力保障好公众饮食用药安全。

通过学习,局机关党员干部感触很深,大家一致认为:“中共中央新修订的准则和条例,对于贯彻全面从严治党要求,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。作为党员干部,一定要严格遵守准则和条例的规定,守住底线,清白做人,干净做事,立足本职,勇于担当。”

党员学习准则条例心得体会2016范文2

中共中央办公厅《关于认真学习贯彻〈中国共产党廉洁自律准则〉和〈中国共产党纪律处分条例〉的通知》,这是党从严治党的基础性纲领法规,通读全文,充分体现了党从严治党的决心和信心。

四个全面中提高要全面从严治党,要从严治党就需要将纪律和规矩挺在最前面,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。全体党员要遵守党规党纪,要牢固树立党章党规党纪意识,提高党员的素养。

作为党员,要以更高的标准来严格要求自己,廉洁从教,远离违反纪律的底线,充分发挥党员的先锋模范作用,带头干事,崇尚优良作风。

《准则》是对党员的道德高标准要求,是党对人民的庄严承诺;《条例》是党员不能触碰的底线。需要加强对党员的自律,加强学习,让我们充分认识到哪些是红线、哪些是底线,是作为党员最基本的要求,是坚决不能触碰的。通过学习,我认为,只要我们认真做好自己的本职工作,时刻牢记不触碰的底线,不做与党员身份不符的事情。同时在遵守《条例》和《准则》的同时,要防止走向另一个弊端,就是不作为,《条例》和《准则》是对作为的规范进行了规定,并不是让党员不干事,而更主要的是要在规范之内积极作为,有所作为,强调的是作为的同时不乱作为,强调不乱作为的同时要有所作为,要把二者充分有机地结合起来,提高干事创新性。

党员学习准则条例心得体会2016范文3

11月18日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。

通过学习,我充分认识到两项法规的颁布实施,是党内政治生活中的一件大事。就贯彻落实好这两项法规,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,都具有十分重要的意义。现就本人学习两项法规谈一谈自己的三点体会:

第一,在工作中,要增强纪律观念。共产党员增强纪律观念,是加强党的纪律建设的基本环节,而关键的问题是要正确认识党的纪律的重要性。一个没有党的纪律观念,一个不把党的纪律放在眼里的人,不可能是合格的党员,也不可能是合格的领导干部。这些模糊认识和错误思想,正是近些年来纪律松弛的根源所在,也是加强党员纪律修养的思想障碍,必须坚决予以清除。广大共产党员要做遵守党的纪律的模范,必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起,为自觉维护和遵守党的纪律打下坚实的思想基础。

第二,在生活中,要遵守党纪法律。在现实生活中,一些党员特别是一些党员干部置党纪、国法、制度于不顾,全不放在眼里,任凭自己的欲望恶性膨胀,最终跌进了深渊,其教训不可谓不深。在改革开放新的历史条件下,我们共产党人时常要面对金钱、名利、美色等种种诱惑,稍有不慎,就有可能成为诱惑的俘虏。因此,我们必须警钟长鸣,时时做到慎独、慎微、慎欲,在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,要用党的纪律来约束自己,才能防微杜渐,真正成为一个遵守纪律的好党员。

第三,在工作中,要有责任担当意识。在工作中,每一个党员都要站在党性立场上对待这个问题,不仅自己要做遵纪守法的模范,而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,同时还要敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的同志。作为镇纪委书记,要切实负起主体责任和直接责任,对党内同志要敢抓、真抓、真管。

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,是党中央在新的历史条件下全面从严治党、加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措,对于树立党章权威、扎紧制度笼子,改进党的作风、严明党的纪律,落实全面从严治党要求,具有十分重要的意义。作为新时期的基层党员干部,要坚持高线、守住底线,不触底线、不越红线,常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

  

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