简爱 读后感七篇 二年级作文:老师您辛苦了200字 七篇

  【篇一:老师您辛苦了】

  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”……

  每个夜晚,当我们已甜甜进入梦乡的时候;当半夜三更万籁俱寂的时候,有谁知道在某个角落还有微弱的光芒在摇曳。

简爱 读后感七篇 二年级作文:老师您辛苦了200字 七篇

  随着不停挥舞的双手,一张张纸页上多了红色的添加物,有交错的,也有平行的。谁又曾真正觉得这些添加物是那么耀眼。

  坐在课堂上,看着讲台前那个即熟悉又陌生的身影,你是否发现了什么?

  那张嘴巴再不是以晚的滋润,变得就像是两片枯叶;那个额头再不是以晚的整洁,变得就像是数学书上的波浪线;那双手再不是以晚的刚劲有力,变得就像是崩塌的铁杆!

  一直任劳任怨·默默奉献的老师,他们的青春逝去了,换来了我们的大好年华……

  在此,我想向全天下的老师说一声“老师,您辛苦了!”

  【篇二:老师您辛苦了】

  新学期开学了,我也成为一名二年级的小学生了,一年过得真快,有快乐,有忧愁,有幸福,还有老师对我们的关爱。

  回想初入学的时候,我的自理能力比别的同学差,性格内项的我也不爱说话,而且还总是忘记老师交代的事儿,我的老师并没有因此而狠狠批评我,而是耐心询问,给予我帮助和鼓励。她教育我要勇敢,要自信,要坚强。

  教师节马上要到了,我衷心的对我的陈老师说一声:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

  【篇三:老师您辛苦了作文】

  唐老师,今天我想对您说老师您辛苦了。我们是祖国的花朵,您就是为我们遮风挡雨的港湾。虽然您每天都留我们,但是我们知道这都是我们好。我们总是让您不开心,现在我们不会让您伤心难过了,

  如果您伤心我们也会伤心,如果您难过我们也会难过,从此以后如果您伤心我们会把您逗笑不会让您流一滴眼,您就像我们的母亲一样保护我们关爱我们,您不管有多辛苦都一样坚持,有一次有一个男同学把您气哭了,是他的错,现在他知道错了,他真诚地跟您说一声对不起,他不是有心的,请您原谅他。

  在这最后几个月中,我希望您再对我们严一点。因为我觉得同学们应该都想考一个好学校,所以只能辛苦老师您了。在这里我想代表全班同学说老师您辛苦了。

  【篇四:老师您辛苦了】

  老师,您辛苦了!我们在您的淳淳教诲下茁壮成长。您不仅教我们知识,而且像慈母般的关怀我。

  记得有一次,我和同学们玩警察抓小偷,共有六个人,我和其中两个人当小偷,另外三个人当警察来抓我们。我由于跑得太快,不小心被一个石头绊倒在地上。我爬起来,突然看见我的手心流血了,不停的流着。一个同学跑去跟您说,您急急忙忙的跑了过来,把我扶起来,背我去医院。由于您跑得太快,您差点把脚扭伤了,可是您不顾自己的脚伤。坚持把我送到医院,还叫来医生帮我缝针,我的父母也来了,问我还好不好。过了一个小时,缝完针后,您又带我回到学校。在您的精心照顾下,我的手很快就好了。

  我感动地说:“老师,您辛苦了!”

  【篇五:老师您辛苦了】

  我们燕子山的老师都非常和蔼可亲,她好象我们的妈妈一样每天教导培育我们。

  就拿我们这个学期新转来的王老师来说吧。每次上课时,我们不说老师好,她也一样不生气。记得有一次我有一道题画图画错了,她也并没有给我打错号,只是给我讲了一下意思让我回去改正。

  可是我总觉得语文老师无情,数学老师无义。她们留的作业太多了。但是不是。是我错了,是社会太无情了,而不是老师太无情,不知道掌握多少知识才能适应了这个社会。现在老师也发现自己留的作业太多了,已经改正了。

  老师我想对您说:“老师您辛苦了。”

  【篇六:老师您辛苦了】

  老师是我们的第二个老师,虽然不是亲生的,但似亲生的。

  李老师,您教了我们五年了,这五年中,我们有恨你,也有讨厌你,可也有喜欢你,想你永永远远教我们的这种想法。

  这五年来,我们有欢笑,也有泪水!

  欢笑是和您在一起时幸福的笑,泪水是您骂我们和比赛输了的泪!

  说到比赛,让我想起了今年儿童节,我们输了比赛,我们回到班级时,有人在哭,有人在自责,有人在生气,而你却很开心,我们都知道你心里其实很难过的,但是为了安抚我们,你只能忍住了。

  老师这五年来你忍受了我们的调皮捣蛋,你是多么辛苦啊!您说这比天还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?

  【篇七:老师您辛苦了】

  当老师很不容易,除了要教我们怎么加、减、乘、除,还要教我们怎么打躲避球,老师真的是十项全能,我要谢谢你!亲爱的老师。

  能够学会打躲避球,是我最高兴的事情了。记得有一次,老师说:“你们要跟谁打躲避球?有三年一班、三年二班、三年三班、三年五班和三年六班,哪一班?”

  大家大叫:“我们要选三年三班!”老师马上叫李咏恩去三年三班下战帖。

  比赛开始,上半场我们打输了,老师把我们集合,鼓励我们:“要先打弱的,再把强的打出去。”

  听了老师的好办法,下半场开始我们把弱的人打到,再把强的打出去,下半场我们真的打赢了。

  大家高兴的把老师围起来,大声的说:“老师!谢谢你!教我们躲避球,您辛苦了。”

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