3、 建构区:随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料,让幼儿与同伴进行合作搭建。
4、 娃娃家:结合主题开展中不断的添加材料,鼓励幼儿结合生活中的经验进行表演。
(四) 主题环境创设:以幼儿为主,共同创设主题环境。
@开展各类亲子小比赛的活动《图形拼摆》《扑克牌搭建》《雪花片拼插》《废旧材料创意制作》《树叶粘贴画》《地图拼摆》
八月份:
1、加强幼儿们的常规,熟悉新的班级,让幼儿们适应中班的活动。
2、面对新家长及时的交流、沟通,在沟通的熟悉孩子、熟悉家长。
3、和班内老师一起制定班内新规则,严厉的要求自己。
4、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙。
5、习惯培养:《物归原处》《我会整理固定区》。
6、和幼儿一起创设固定区域的规则,丰富里面的材料。
7、和幼儿一起创设室内“我们来约定”的主题约定墙,和幼儿一起讨论在班内不准做的事情,并且绘画出来,时刻提醒自己。
九月份:
1、尝试走进小班,看望弟弟、妹妹,鼓励幼儿能够利用自己的能量来照顾弟弟、妹妹。
2、九三号中国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一起欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。
3、班内开展自然角的创设,和幼儿一起设计自然角、制定小规则。
4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。
5、结合教师节的到来,鼓励幼儿利用自己的方式制作贺卡送给老师,感谢老师的教育
6.结合主题活动的开展与幼儿一起讨论布置班级环境,增加主题的趣味性。
7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。
8、请家长志愿者参加主题区域活动-----八月十五月饼分享活动。
10、区活动材料的添加,并开展家长图书借阅活动。
11、开展儿歌配画、故事配画的主题活动。
12、习惯养成《我会整理材料架》的小比赛活动。
13、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。
14、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的重视。
15、班内开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。
16、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。
十月份:
1、伴随主题添加主题固定区域活动的资料,丰富材料架。
2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶