七年级作文800字 七年级作文马的世界800字

 七年级作文马的世界800字

  篇1

  据说,历史上有个叫伯乐的家伙,善相马,经他相中的马都成了千里良驹。先不去探讨这个伯乐是个什么身份,但思来想去,世界,其实就是马场。

  我们都是哭着来到这个世界,大概从开始,我们就知道这个世界是不好混的。从开始,我们就认定自己是天才,可人山人海中,最终被认为是天才的往往是凤毛鳞角,贵乎稀有。但为什么呢?只因为真正的天赋一直隐藏着,很深。而世界终究是没送给我们一个伯乐。韩愈先生几百年前就说过:世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。

  可是,韩先生的话真的对吗?非也。起码,是先有千里马,然后有伯乐。他们的逻辑关系是:伯乐发现千里马,而非千里马发现伯乐。所以,就如同法拉第发现电磁感应却不能说先有法拉第然后有电磁感应,而是先有电磁感应然后有法拉第一样,必须是先有千里马。

  伯乐小子其实未毕真的会相马,而可能是寄于他不知丛从前交的哪门子好运产生的威望。于是,主人听他说“此马乃千里之良驹也”后,便也日食之哦尽黍一石。我们相信,任何一匹马在这样的待遇下,都是可以日骋千里的。前提是,它是一匹马。

  当今社会正是缺少了伯乐这样说“专业”话有些威望的人。毕竟,拌演“主人”一类的执行者还是富富有余的。

  于是,马场里便出现了一个奇怪的现象:很多马都被命运捂着眼睛拉磨子,或是被迫去报晓,甚至栓着学犬吠。而真正剩下的马就很少了。没有上帝告诉我们一声:喂,本神造你们不是让你们干这的。

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  自然,没有得到告诫,没有得到赏识,我们无知地干着本来不属于我们的行当,夜以继日地学习诸如拉磨,报晓批,犬吠般脱离了跑道很远的东西。可当我们都学得很累时,也仍旧不知道,其实自己原本只是一匹马。

  我们都应是千里马,可没谁把我们放到草原上,然后说:跑吧,你的天堂在这里。所以,我们就跟着其它物种瞎忙哄。最终迷失了自我,迷失了一切。

  世上其实本没有垃圾的,赏识的人少了,也便有了垃圾。

  等到人们终于将大部分资源都挥霍殆尽时,不知是哪个道上的伯乐突然大呼:垃圾,是放错了地方的资源。于是便有很多人跟着喊:对,没有垃圾。

  今天,垃圾终于摇身一变成为理所当然的资源,应为已有很多业内的伯乐开始行动。可是,朋友,我们是马,千万被忘记。那么,我们的伯乐在哪呢?

  这个不太公正的世界决定了:在马的伯乐降生前,马一律不是马。

  篇2

  可曾记得疆场上那威武的“英姿”?可曾记得与人类一起分担劳苦的“朋友”?可曾记得一直舍己为人的“奴隶”?

  马,人类最忠实的朋友,你现在是否感受到弥漫在空气中的“压抑”?!

  马儿,我为你哭泣。在我依稀的记忆中,你是那样的威武!当你奔腾在田野时,你是那样的豪迈奔放,热情洒脱!你的鬃毛随风飘扬着,像是一个在执着追求自由的高尚灵魂!每一次的奔腾;每一次的跳跃;每一次的执着追求都是你生命中的一次升华!在道路上,你不畏岩石,将他们粉碎在你的脚下!你不惧严寒,将他们远远地抛在了身后!你不怕那难以飞跃的山涧,即使会粉身碎骨,你也会毫不犹豫的跳出!

  可是,现在,人类却将你们的脚下钉上了铁蹄,把你们的头上套上了衔铁,将你们执着追求自由的灵魂上了一道无法挣脱的枷锁!你们的生活范围从无边无垠的田野缩小到狭小的疆场,你们不能再自由奔跑,你们的身后随时跟随着一根长鞭!把你们打得皮开肉绽!

  但是,你们没有反抗,你们已经屈服于现状。你们看着各自主人的脸色行事,只需一个眼神,你们便深深会意,你们偶尔在疆场上行走着,却还带着被奴役的标志:嘴巴被衔铁勒得变了形,腹侧留下一道道的疮痍后被马刺刮出的一条条伤疤,蹄子也被铁钉洞穿了。你们失去了自由!失去了一个执着追求理想的灵魂!你们只剩下了一个躯壳,一个被人类奴役的没有灵魂的躯壳……

  马儿,我为你哭泣。你,作为一个类长期的朋友,在这逐渐现代化的社会中被人遗忘了,人们将你送回家园,你们却已不在奔腾,却还一直心甘情愿的跟随着人类,带着善良面具其实十分虚伪的人类。

  马儿,人类最忠实的朋友,我为你哭泣……

  篇3

  中国马的艺术始终不衰,以马为题材的艺术品几千年来代有杰作。徐悲鸿是一位古今无人能比的画马好手,他画的《八骏图》等作品远近驰名。在楼里庄庄家就有这么一副画。作文大全

  星期六下午,我去庄庄家玩,一进客厅,立马就被挂在墙上的一副马图吸引住了。我走近一看,此图描绘的是在小溪边草地上八匹骏马奔腾的瞬间。这八匹形态各异、飘逸灵动的骏马颜色各不相同,最靠河边的是一匹谷金色的马儿,它昂首扬尾,两只前蹄高高抬起,好像在嘶鸣;发棕色的头发在空中飘扬,引起人无限的遐想。这匹马儿的形态,既像是要停下来饱饮那甘甜的溪水,又像是准备百米冲刺。瞧,那匹白色的马儿多英俊啊!他快活地奔腾着,跳跃起来,欢快振奋,蹄子在空中收缩、展放、飞舞。他长长的银发纷扬着,十分潇洒美丽。后边跟着一匹深棕色的马,他向后望着,好像是一位带头的领将,停下来站在队中间,招呼队员们跟上队伍,然后再飞速奔跑带头。

  最健壮的,也是我最喜欢的要数那匹火红色的、毛色发亮的骏马了,他正在急速奔腾,身上的肌肉明显地挺了出来,十分刚健有力。这匹马成熟稳重,又充满气势,额头稍稍抬起,两只后蹄腾在空中,使他的奔放更表现得淋漓尽致。风驰电掣,桀骜不驯,自由奔放,势如破竹,真是一匹难得的好马。其他几匹马纷纷闪电般奔腾着,追赶着队伍,马尾在空中有节奏的摆动着。地上的野花、野草开得十分美丽,仿佛要衬托马儿们的飒爽英姿。远方云朵下半遮的红日更为马儿身上笼罩上了一层迷人的光环。

  看着看着,我仿佛也进入了画面当中,骑上了那匹火红色的马儿,和其他马踏步在花草中。天湛蓝湛蓝的,十分高远。我骑在马背上,风儿拂过我的脸颊,花草在向我摇头,树木在向我摆手,小动物们向我问好。蓝天白云、绿树红花,绿水间,我仿佛置身于一副诗画中的景象。好半会儿,我才从幻想中脱离开来。

  八骏图,是当时人们的精神力量,同时马——是人才的象征,民族振奋的象征,是中华民族不屈精神的写照。它给人以生机和力量,有一种令人振奋的积极向上的精神。我们的国家正是因为有着马一样的精神,飞速发展,在世界上越来越强大,逐步走向前列。

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