爱华网鼓励孩子迈出自信第一步
徐研说，她每次带一年级的新生，班级里都会出现两种截然不同的孩子，一种时刻都兴高采烈，一种总是怯生生的，这和家长的教育有极大的关系。对此家长一定要多鼓励孩子，让他们增强自信心，学会如何与人交往。
总是问孩子“今天考了多少分，哪儿答错了，是第几名？”何不改为“你今天在学校认识新朋友了吗？学校里今天有什么有趣的事吗？”徐研说，孩子上学后，学习成绩成了家长们最为关心的问题，可分数并不能说明一切。最重要的是要培养孩子的热情和信心，如果孩子在学校里连最起码的自信心和沟通能力都没有，不能学会与人交往，无疑会给他们造成不小的影响。
同时也不能过于溺爱孩子，凡事都替他们代办。在现实的学校生活中，从小被娇生惯养的孩子在人际交往中往往不会迁就别人，很容易造成沟通的不畅。
培养孩子良好习惯
“一二年级是培养孩子良好学习习惯的关键时期。”徐研说她经常会听到不少家长抱怨，“我家孩子怎么这么不省心，什么事都要我看着，人家孩子怎么那么听话呢”，其实要养成孩子好的学习习惯要从一二年级就开始。
首先是要培养正确的生活习惯，这是养成好的学习习惯的先导。比如说要孩子学会自己按时起床、按时写作业。让孩子学会随手整理自己的物品，爱惜东西。因为生活中马大哈的孩子通常在学习上都不能做到认真细致。
家长要用各种形式训练孩子安静做事的习惯，比如说在写作业之前把所有东西都准备好，给他定好规矩，真正写作业读书时让孩子学会专时专用，讲究效率，不能分神。同时阅读也一样，家长可以和孩子一起读些有意义的书，启发孩子的阅读兴趣。
做好孩子第一任老师
孩子上学了，不意味着所有事情都可以推给学校和老师，家长永远都是孩子的第一任也是终身的老师。如何做好这一角色，徐研也有着自己的经验。她说，最重要的是家长不能紧抱孩子不放手，要让他们自己学会体验挫折。
家长在教育孩子时，不能失去平和、冷静的心态，要学会“豆腐嘴、刀子心”，要下定决心培养孩子的好习惯，不能“心软”，嘴上则要多鼓励表扬孩子。
